由邯郸市文广新局、教育局、共青团邯郸市委主办，邯郸市图书馆学会、邯郸市图书馆承办的一年一度的燕赵少年读书活动又和大家见面了，今年的读书活动以“阅读相伴成长”为主题，内容丰富多彩，欢迎广大中小学生读者积极参加！

1、阅读记录卡设计大赛

为提高阅读热情、培养良好的阅读习惯，特向小读者征集自主设计的阅读记录卡。作品需包含读者姓名、阅读时间、阅读书目、著作者等要素，并写下30天的阅读记录；其他项目设置不限，可以是书摘欣赏、读后感、亲子阅读感言等。阅读记录卡需体现创新性，尺寸不限，形式不限。

活动办公室将从报送作品中遴选出优秀作品，制作成展览推广宣传。 

2、“我的阅读故事”主题征文

为深入发掘阅读带给小读者的影响，促进阅读效果的内化，特征集“我的阅读故事”主题文章。征文要求记录个人的真实想法和创意，杜绝抄袭。文章字数小学四年级（含）以下每篇300字以内，五六年级每篇300-500字，初中生每篇600-800字。文章应手书在活动稿纸模板上（模板请在邯郸数字图书馆网站www.sztsg.net下载），要求字迹清晰工整，注明学校、班级、作者姓名、指导教师等。

征文活动特设纪念奖，向历届获奖小读者进行定向征集，字数不限。

3、“少儿故事大王”评选

为交流阅读感受，展示阅读成果，将小读者发展成“阅读推广人”，特举办“少儿故事大王”评选活动。故事主题为英雄、伟人的成长故事，或自拟主题。要求语速正常、字音清晰、富于感情。录制成视频，时长不超过5分钟，鼓励自行选配音乐。参评视频应注明学校、班级、作者姓名、指导教师等，可另配word文档说明，视频文件为MP4格式。

4、回访、寻找最美小读者

燕赵少年读书系列活动历经14载，近百万小读者参与活动，分享阅读体验，交流阅读感受。当年的小读者都已长成翩翩少年，学有所成。本届将回访历届活动中表现优异的小读者，征集与阅读、与图书馆的感人故事和珍贵照片，通过照片展览、微电影展播、读书故事分享等多种形式展示阅读相伴成长的力量。

活动办公室将整理报送材料制作纪录片，择期发布。

表彰奖励：

对表现突出的小读者、辅导老师的表彰

1．阅读记录卡设计大赛，设一等奖10名，二等奖20名，三等奖50名。

2．“我的阅读故事”主题征文活动，设一等奖10名，二等奖30名，三等奖60名。一等奖作品的辅导老师将被授予“优秀辅导老师”奖励。历届获奖小读者定向征集的作品，均可获得纪念奖。

3．“少儿故事大王”评选活动，设一等奖10名，二等奖20名，三等奖50名。一等奖获得者授予“少儿故事大王”称号，颁发证书。一等奖作品的辅导老师将被授予“优秀辅导老师”奖励。

材料报送方式：

1、市图书馆少儿部服务台 

2、邮箱:shaoerbu111@163.com

    活动截止日期:2018年12月10日

    咨询电话:3129072

 

附：

       2018年燕赵少年读书系列活动荐读书目

序号	书名	作者	出版社	出版年
1.	道德经：青少版	(春秋)老子著；张茉译注	作家出版社	2015
2.	时间简史：插图本	(英)史蒂芬·霍金	湖南科学技术出版社	2011
3.	诗经选	褚斌杰注	人民文学出版社	2016
4.	唐诗三百首	(清)蘅塘退士编选；张忠纲评注	中华书局	2014
5.	古文观止	(清)吴楚材，(清)吴调侯；俞平伯等赏析	长江文艺出版社	2014
6.	西游记	(明)吴承恩著；黄肃秋注释	人民文学出版社	2010
7.	三国演义	(明)罗贯中著	人民文学出版社	1973
8.	背影	朱自清著	商务印书馆	2015
9.	红岩	罗广斌，杨益言著	中国青年出版社	2010
10.	白洋淀纪事	孙犁著	江苏文艺出版社	2016
11.	城南旧事：插图本	林海音著	人民文学出版社	2000
12.	草房子	曹文轩著	江苏少年儿童出版社	2016
13.	平凡的世界：普及本	路遥著	北京十月文艺出版社	2011
14.	傅雷家书：学生读本	傅雷，朱梅馥，傅聪著	江苏凤凰文艺出版社	2015
15.	安徒生童话	(丹麦)安徒生原著；任溶溶译	上海译文出版社	2011
16.	昆虫记	(法)亨利·法布尔著；肖旻等译	商务印书馆	2014
17.	夏洛的网	(美)E·B·怀特著；任溶溶译	上海译文出版社	2014
18.	窗边的小豆豆	(日)黑柳彻子著；(日)岩崎千弘图；赵玉皎译	南海出版社	2011
19.	假如给我三天光明	(美)海伦·凯勒著；王家湘译	北京十月文艺出版社	2013
20.	钢铁是怎样炼成的	(苏)尼·奥斯特洛夫斯基著；吴兴勇译	商务印书馆	2014

注：邯郸市图书馆少儿部设有“燕赵少年读书系列活动”荐读图书专架，欢迎广大小读者前来借阅。